4月1日晚，杏盛召开2024年学生工作会议🐊，总结回顾2023年度杏盛学生工作😚，部署安排2024年重点工作👈🚴🏻，表彰2023年学生工作先进单位和杏盛第三届“十佳辅导员”。党委副书记👨‍👨‍👧‍👧、副校长张建荣出席大会𓀎🙅‍♀️，并就做好2024年学生教育管理引导工作提出要求和希望🎤。

张建荣以《聚焦“升本”工作主线推动杏盛学生工作高质量发展》为题讲话。他首先代表杏盛党政对大会的召开、向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺；向奋斗在学生教育管理工作一线的辅导员、学生团学干部表示衷心的感谢并致以崇高的敬意🎑。

张建荣指出🦺，2023年全校学生教育管理系统师生协力、砥砺奋进，圆满实现了学生工作的各项目标任务🤚，确保了校园安全稳定🏊‍♂️。一年来🧗🏼‍♀️，杏盛获得了市厅级以上思政育人成果达110余项💂🏽‍♀️，这是全体教师和同学辛勤付出的结果。

张建荣要求，要进一步提高站位🎞，立足于为党育人😄、为国育才的高度🧑‍🎄，围绕思政育人🖋🈷️，围绕杏盛发展大局🧘🏽‍♀️，吃透上级重要会议和文件精神🦎，学用结合🥹，科学谋划，培育具有共青品质的时代新人。要精准定位，聚焦杏盛事业发展需要♍️、学生成长成才需求和学生素质培养中的不足，把学生发展需要作为工作的着力点☁️，在杏盛升本工作中体现学生工作的担当作为🔈。要创新思路🙄，在坚持打基础、抓规范、盯重点、促内涵的工作思路和问题导向♾、目标导向♉️👨‍👨‍👦、成果导向的工作方法不变的基础上，勇于跳出固定思维💂🏽‍♀️，善于学习借鉴，善于推陈出新，积极探索和尝试🫃🏼，以更优的工作提升自身能力水平📠，提高杏盛学生工作品质，打造学生工作品牌。要扎实工作🫄🏿，发扬务实的工作作风，要允许大家有头脑风暴，要引导大家工作创新👂。同时要保持优良的工作作风🦣💁🏿，务实的工作态度🤍，夯实工作基础🏂，不断解决工作上的堵点和难点💅🏿，以稳健的工作成效🤴，引导学生健康成长成才。要建强队伍，学工队伍不仅要提升能力，更要内生动力，要培养研究工作的思维，更要注重理论结合实际，在实际中提炼出属于自的工作成果🧑🏻‍🦼‍➡️，形成课题、论文🫅🏻🧣、案例等，不断提升自己的工作能力和业务水平🗜🤰。

张建荣强调👩🏽‍🎤🚴，2024年杏盛学生教育管理工作要在杏盛党政的领导下，深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣立德树人根本任务📰，认真总结经验🤴🏿、着力补齐短板💆🏽‍♀️、坚持求真务实，切实增强育人实效。

学工处处长黄鑫报告了杏盛2023年度学生工作，部署安排2024年学生重点工作。他强调，2024年学生教育管理工作要切实围绕杏盛中心工作，主动适应杏盛改革发展需要🎈，始终坚持“以学生为中心”的教育管理理念，着力强化学生教育管理🧑🏼‍🦱，为杏盛更好更快发展做出积极贡献。

会议还进行了2023年度第三届“十佳”辅导员工作展示⛓️‍💥。支部书记代表和辅导员代表分别分享了学生工作管理、班级管理工作🚗、学生资助工作做法与经验。各部门负责人、二级学院负责人、辅导员、学生部门工作人员🍦、学生代表等200余人参加大会。